{"id":38197,"date":"2019-01-14T17:31:27","date_gmt":"2019-01-14T17:31:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.clickfozdoiguacu.com.br\/?p=38197"},"modified":"2019-01-14T17:32:03","modified_gmt":"2019-01-14T17:32:03","slug":"unila-completa-9-anos-em-busca-do-ensino-superior-de-excelencia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/box5640.temp.domains\/~clickfoz\/unila-completa-9-anos-em-busca-do-ensino-superior-de-excelencia\/","title":{"rendered":"Unila completa 9 anos, em busca do ensino superior de excel\u00eancia"},"content":{"rendered":"
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Foto: Assessoria Unila<\/figcaption><\/figure>\n

Desde a sua cria\u00e7\u00e3o, no dia 12 de janeiro de 2010, a Unila atua com a miss\u00e3o de contribuir para a integra\u00e7\u00e3o latino-americana, por meio do ensino superior e da coopera\u00e7\u00e3o solid\u00e1ria. Para alcan\u00e7ar esse objetivo, a Universidade oferta vagas em seus cursos de gradua\u00e7\u00e3o para alunos brasileiros e dos demais pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina. Hoje, a Unila tem 4.061 alunos na gradua\u00e7\u00e3o. A grande maioria \u2013 2.400 estudantes \u2013 \u00e9 de Foz do Igua\u00e7u e do Oeste do Paran\u00e1, mas tamb\u00e9m fazem parte do quadro discente jovens de todos os estados brasileiros e de outros 21 pa\u00edses.<\/span><\/p>\n

A diversidade cultural da Unila, um dos principais diferenciais da institui\u00e7\u00e3o, \u00e9 o ponto central da qualidade de seus cursos de gradua\u00e7\u00e3o. Com nove anos de trajet\u00f3ria e ainda considerada uma institui\u00e7\u00e3o nova, ela vem sendo destaque pelo bom desempenho nos indicadores aferidos pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. No \u00cdndice Geral de Cursos (IGC), um dos instrumentos utilizados para conhecer o desempenho das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior do Brasil, a Universidade obteve conceito 4, considerado \u201cmuito bom\u201d. De um universo de 2.083 universidades brasileiras, a Unila est\u00e1 entre as 287 melhores. J\u00e1 entre as universidades p\u00fablicas, ela est\u00e1 entre as 70 mais bem avaliadas do pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

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Foto: Assessoria Unila<\/figcaption><\/figure>\n

Dos cursos avaliados pelo MEC em 2018, cinco tiveram Conceito Preliminar (CPC) 4, destacando-se entre os melhores do pa\u00eds. Engenharia Civil de Infraestrutura obteve o 13\u00ba lugar entre todos os cursos da \u00e1rea, superando institui\u00e7\u00f5es tradicionais como o Instituto Tecnol\u00f3gico de Aeron\u00e1utica (ITA) e as universidades federais de Santa Catarina, do Rio de Janeiro e do Rio Grande do Sul. Tamb\u00e9m foram destaque os cursos de Geografia (14\u00aa coloca\u00e7\u00e3o), Engenharia de Energia (16\u00aa) e Hist\u00f3ria (31\u00aa).<\/span><\/p>\n

\u201cA verticaliza\u00e7\u00e3o no ensino superior \u00e9 um verdadeiro gargalo, e nisso a Unila se destaca na regi\u00e3o de maneira incompar\u00e1vel. A institui\u00e7\u00e3o tem sido uma refer\u00eancia em alinhar inclus\u00e3o com qualidade, mas ainda temos um caminho a percorrer para nos aprofundarmos nas dimens\u00f5es pedag\u00f3gicas que isso implica. Isso ser\u00e1 uma tarefa para toda a comunidade acad\u00eamica: estudantes e servidores\u201d, avalia o reitor pro tempore da Unila, Gustavo Oliveira Vieira. Ele destaca como outro importante marco na trajet\u00f3ria da Universidade a abertura de 11 programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. \u201cEsse \u00e9 um dos nossos melhores indicadores de qualidade. Com 11 mestrados, em t\u00e3o pouco tempo de exist\u00eancia, conseguimos alcan\u00e7ar uma diversidade de \u00e1reas do conhecimento\u201d, salienta.\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m dos n\u00fameros e das avalia\u00e7\u00f5es institucionais, uma das formas\u00a0 de verificar a qualidade da Universidade \u00e9 por meio da trajet\u00f3ria de seus ex-alunos. Desde a primeira cola\u00e7\u00e3o de grau, realizada em 2014, egressos da institui\u00e7\u00e3o est\u00e3o dando continuidade \u00e0 sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica e profissional em diversos pontos da Am\u00e9rica Latina.<\/span><\/p>\n

Unileira comanda obras no setor de energia el\u00e9trica no Paraguai\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n

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A paraguaia Ivaenia De Giacomi ingressou na Unila em 2010, na primeira turma do curso de Engenharia Civil de Infraestrutura. Hoje, dois anos depois de formada, ela atua em uma empresa de constru\u00e7\u00e3o para o setor el\u00e9trico no Paraguai e \u00e9 a chefe da obra da Subesta\u00e7\u00e3o de Minga Por\u00e3, que est\u00e1 em fase final de acabamento e deve entrar em servi\u00e7o ainda no m\u00eas de janeiro.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cComo todo in\u00edcio, a primeira turma teve algumas dificuldades. Sofremos com algumas car\u00eancias com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 ementa curricular e aos hor\u00e1rios de aulas, mas com o decorrer dos semestres isso foi melhorando. Mas o que mais me lembro do meu per\u00edodo na Unila \u00e9 que tive professores com um grau de conhecimento excelente e aulas muito boas. Isso, com certeza, foi um diferencial na hora de concorrer a uma vaga de emprego\u201d, conta Ivaenia.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m das aulas, Ivaenia participou de projetos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. \u201cIntegrei projetos na \u00e1rea de tecnologia do concreto e na \u00e1rea de Qu\u00edmica, com um estudo sobre a toxicidade da Bacia do Paran\u00e1. Sem d\u00favida, essas experi\u00eancias foram grandes propulsores da minha forma\u00e7\u00e3o\u201d, diz.<\/span><\/p>\n

Rec\u00e9m-formado, haitiano \u00e9 aprovado em tr\u00eas mestrados em universidades federais<\/b><\/span><\/p>\n

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Fednel Saintil \u00e9 de uma gera\u00e7\u00e3o diferente de unileiros. Ele ingressou no curso de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas em 2015, na primeira sele\u00e7\u00e3o especial destinada a alunos haitianos. Antes de ingressar, Fednel j\u00e1 estava em S\u00e3o Paulo h\u00e1 dois anos. \u201cN\u00e3o tive a oportunidade de cursar ensino superior no meu pa\u00eds. Ent\u00e3o, aproveitei a onda migrat\u00f3ria p\u00f3s-terremoto para vir tentar estudar no Brasil. Nos primeiros anos, trabalhava o dia inteiro com pintura predial e, de noite, fazia cursinho pr\u00e9-vestibular\u201d, lembra Fednel, que, em seu tempo livre, tamb\u00e9m ajudava os imigrantes e refugiados com tradu\u00e7\u00e3o de documentos.<\/span><\/p>\n

Para ele, estudar na Unila foi uma oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre a diversidade lingu\u00edstica e cultural da Am\u00e9rica Latina, ao mesmo tempo em que se preparava academicamente na \u00e1rea da Economia. \u201cEstive durante quatro anos ouvindo dois idiomas (portugu\u00eas e espanhol) que n\u00e3o eram as l\u00ednguas do Haiti. Para mim isso foi uma supera\u00e7\u00e3o. Consegui ter desempenho extraordin\u00e1rio nas provas e nos debates acad\u00eamicos. Enfim, fico muito feliz que meu sonho de estudar fora do meu pa\u00eds est\u00e1 sendo realizado\u201d, declarou.<\/span><\/p>\n

Fednel se formou em Ci\u00eancias Econ\u00f4micas na \u00faltima quinta-feira, 10, e j\u00e1 est\u00e1 de viagem marcada para Salvador, onde vai continuar seus estudos. \u201cFui classificado na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em tr\u00eas universidades federais, mas a minha prefer\u00eancia \u00e9 pelo mestrado em Economia Aplicada pela Universidade Federal da Bahia\u201d.<\/span><\/p>\n

O descobrimento da Am\u00e9rica Latina<\/b><\/span><\/p>\n

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Francisco Denis Afonso Torres, mais conhecido como Chico Denis, tamb\u00e9m fez parte da primeira turma, a turma pioneira da Unila. Em 2010 ele saiu de Quixel\u00f4, no interior do Cear\u00e1, para estudar Rela\u00e7\u00f5es Internacionais e Integra\u00e7\u00e3o em Foz do Igua\u00e7u. \u201cDeixei tudo para tr\u00e1s: trabalho est\u00e1vel, fam\u00edlia, namorada, amigos. Foi a primeira vez que sa\u00ed do meu estado\u201d, conta.<\/span><\/p>\n

Na \u00e9poca, Chico achava que estava saindo da sua cidade natal apenas para ingressar no ensino superior. Mas ele conta que na Unila encontrou novas maneiras de ver o mundo e descobriu uma Am\u00e9rica Latina que, at\u00e9 ent\u00e3o, ele ignorava. \u201cEu achava que a realidade dos pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina era muito distante da minha realidade no Sert\u00e3o Nordestino. Mas na Universidade eu descobri que a Am\u00e9rica Latina \u00e9 muito parecida. Temos problemas sociais e econ\u00f4micos parecidos, muitas semelhan\u00e7as culturais na gastronomia, nos h\u00e1bitos religiosos e na forma de ver o mundo. Vi que temos mais elementos que nos unem do que nos diferenciam. A Unila tem essa capacidade de, por meio da educa\u00e7\u00e3o, unir pessoas que est\u00e3o distantes geograficamente e mostrar como s\u00e3o semelhantes e como juntas s\u00e3o fortes.\u201d<\/span><\/p>\n

Hoje, 5 anos ap\u00f3s formado, o internacionalista trabalha na Secretaria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da Prefeitura de S\u00e3o Paulo, o maior \u00f3rg\u00e3o municipal do pa\u00eds na \u00e1rea de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais. Ele tamb\u00e9m segue na vida acad\u00eamica e \u00e9 doutorando em Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana na USP. \u201cMe sinto muito realizado, mas ainda tenho o sonho de voltar como pesquisador ou professor visitante na Unila e contribuir, tamb\u00e9m, em alguma \u00e1rea do meu conhecimento para as novas gera\u00e7\u00f5es que passar\u00e3o por l\u00e1”.<\/span><\/p>\n

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Desde a sua cria\u00e7\u00e3o, no dia 12 de janeiro de 2010, a Unila atua com a miss\u00e3o de contribuir para a integra\u00e7\u00e3o latino-americana, por meio do ensino superior e da coopera\u00e7\u00e3o solid\u00e1ria. Para alcan\u00e7ar esse objetivo, a Universidade oferta vagas em seus cursos de gradua\u00e7\u00e3o para alunos brasileiros e dos demais pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina. 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